本当に判別式だけでいいのか？〜実数解が取りうる値の範囲〜 《信州大》 #2次関数 #難関大

問2． a は実数とする．x についての 2 次方程式 x² +2ax+3a² −2a−4 = 0 が実数解をもつとする. (1) a の値の範囲を求めよ. (2) a が (1) で求めた範囲にあるとき，実数解の とりうる値の範囲を求めよ. (信州大) ＜目次＞ 00:00 Openig 00:19 (1) 01:06 (2) 03:11 振り返り シリーズ「表現の自由は、解法の自由。」 再生リストはこちら https://youtube.com/playlist?list=PL_tGOJs7_tFSUd1JPiEEV7Mbb2OYbtRo0 　第０回 【数学】難関大を目指す受験生へ「値域と存在条件」 　第１回【別解研究】共有点をもつ《05 京大》 👉第２回 実数解が取りうる値の範囲 《信州大》 　第３回【2つの解法】不等式の実数解 《11 東北大》 　第４回【別解研究】2変数分数式の最大最小《早大》 　第５回【2つの解法】線対称な2点の存在《01 一橋大》 　第６回【2つの解法】(x+y, xy)変換の像 《05 東工大》 　第７回【別解研究】直線の通過領域 《15 島根大 改》 　第８回 3次関数のグラフの通過領域 《97 一橋大》 　第９回【2つの解法】三角形の存在 《21 一橋大》 　第１０回【2つの解法】2変数の通過領域 《21 東大》 問題PDF：https://www.icloud.com/iclouddrive/081teEFUMGg5S8QpL4U0KKXRA 去年授業で配った状態のまんまです (＞o＜) カメラ：iPhone 11 Pro タブレット：iPad Pro 12.9インチ アプリ：Good Notes 5 動画編集アプリ：Final Cut Pro 音楽制作アプリ：Logic Pro 数学アニメーション：Manim