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予備校2.0

【16-2】複素数の公式を図形的に解釈すると?※)z_2≠0 とします。

次の動画:【16-3】「決定」を意識して z^n=i を解く!

概要

動画投稿日|2023年2月6日

動画の長さ|4:56

https://twitter.com/imhkkry #数学#刈谷今比古#複素数平面 ◆◆次の動画◆◆ ◆◆前の動画◆◆https://youtu.be/oUKE-EeuRUI サムネイルにある公式を図形的に捉えると、 どれも「当たり前だ」と思えてきますね。 私が強調している「意味を考える」という姿勢は、 この単元では特に重要になってきます!

タグ

#高3#レベル2#複素数平面#講義

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