【数学Ⅰ】２次関数19二次方程式の解の存在範囲（放物線の配置の問題）【Mr.ミヤカワの誰でも分かる高校数学】

高校数学を単元別にやさしく解説しています。「ここよく分からないんだよな…」と思ったときにその単元の動画を一通り見てみると、全体像が見えるかと思います。 よろしければチャンネル登録をしておいて、困ったときにお使い下さい。 ※ご感想など、コメントをいただけますと励みになります。 また、分かりづらい動画がありましたら順次作り直していこうと思います。 どうぞよろしくお願いいたします。 ◆すべての動画（数学Ⅰ／数学Ａ／数学Ⅱ／数学Ｂ／その他）はこちらから https://www.youtube.com/channel/UCtTo... 【数Ⅰの再生リスト】 ◆数と式01～19 https://www.youtube.com/watch?v=Qb6r0... ◆集合と論理01～08 https://www.youtube.com/watch?v=36rjx... ◆２次関数式01～19 https://www.youtube.com/watch?v=PO3AG... ◆三角比01～11 https://www.youtube.com/watch?v=TfdpR... ◆データの分析01～10 https://www.youtube.com/watch?v=FeXKT... 【その他の再生リスト】 ◆役に立つ話 https://www.youtube.com/watch?v=lTvA2... ◆数学よもやま話 https://www.youtube.com/watch?v=wNEhI... ◆どーでもいい話 https://www.youtube.com/watch?v=bOBbK... ■動画の再生速度について 復習の場合は、かなりゆっくりとした速度に感じるかもしれません。 その場合は、1.5倍速などで再生する事をおすすめします。 ■Mr.ミヤカワについて 本名：宮川 太賀（みやかわ たいが） 数学のおもしろさを伝えたい。 そして「分かる」ではなく「できる」を求めて 横浜の学習塾「聡明舎」で日々授業をしています。 数学なんて順を追ってやれば誰でもできる！ で、できるようになったら高校数学はめっちゃ面白い！ そんな数学を「捨てる」なんてとんでもない！ 高校数学は「何となく」で勉強してもうまくいきません。 言葉や公式の意味をきちんと理解し、 「納得する、ピンとくる」ことから数学の勉強は始まります。 得点力を伸ばすには演習が不可欠だけど、 内容が「なんとなく」ではどれだけやっても点数は伸びません。 だから「なんとなく」を一つずつ消していきましょう。 いきなり問題をスラスラ解けなくても全然大丈夫！ まずは「答えを読めば分かる、解説を聞けば分かる」という状況を作りましょう。 すべてはそこから始まります。・ そのために動画を活用してもらえればと思います。 高校数学は面白い！ 今日も少しだけ頑張ってみましょう。 聡明舎について詳しく知りたい方はこちらをどうぞ。 https://so-mei.info/