前編はこちら
https://youtu.be/Ysh7ItXKMDI
「砂糖やデンプンは焦げるのに、なんで食塩は焦げないの?」という導入で作成しましたが、ちょっと失敗しました。「焦げる」という現象って実は複雑なもので、炭素の有無(炭化)以外にも「メイラード反応」とかいう反応が関わっていたり、ものによってちょっとずつ違う反応になったりするんですよね。今回はあくまでも、中学校1年生段階で「有機物と無機物の違い」を理解するための動画です。これ以上詳しいことは高校生で学習してください。有機物の例として挙げているものも、イメージをつかんでほしいので、あえて様々な物体を例に出しました。本当は「純粋な物質」単位で分類するのです。それと、実験パートですが、あくまでも「意味の理解」に注力しているので「対称実験」になってない!と言われても困ります。対称実験で比べるものでもないのです。そしてこれは生徒にさせる実験ではありません。教師が行う演示実験です。操作を詳しく解説はしません。ちなみに集気びんの下に石灰水でもなんでもいいので水を入れておいた方がいいらしいです。燃えて落ちると温度差でパリンの可能性があります。水滴出てたのは温度変化での結露ではないよ!!!!
あーーーーー難しい!!!
悩み過ぎて数ヶ月が経っちゃった笑
見てくれてありがとう!!!次回もよろしくね!!!!!!
中学理科 中1 中学校1年生 理科 化学 実験
4つの白い粉 白い粉の見分け方 白い粉の区別 白い粉の正体
白砂糖 デンプン 片栗粉 グラニュー糖 食塩
加熱 有機物 無機物 二酸化炭素 炭素
テスト対策にもどうぞ… 学習アニメ?です。
音源使用させていただきました。
効果音ラボさん
魔王魂さん