【立教大】要素の個数の最大・最小【高校数学Ⅰ・A】～演習～論理と集合＃９

【立教大】要素の個数の最大・最小のポイントは！ 共通部分の要素の個数の最小値は,可能な限り集合を引き離して,共通部分とそうでない部分の合計が全体集合になるように方程式を立てよう！ 【前の動画】 要素の個数の最大・最小～授業 https://youtu.be/B3u-fhxzgII 【次の動画】 3つの集合～授業 https://youtu.be/SY-FiEHS268 「論理と集合を初めから学んで、完璧にしたい方」はこちらからどうぞ☆ https://www.youtube.com/playlist?list=PLd3yb0oVJ_W0LQmAMqapIBjLPjwZighkN 「チャンネル登録」はこちらからどうぞ！☆ http://www.youtube.com/channel/UCZUPMvvW1ggn4gbSY741LdA?sub_confirmation=1 「twitter」はこちらからどうぞ！☆ https://twitter.com/honda_math ※動画やチャンネルへ頂いた素敵なコメントは、チャンネルで紹介させて頂くことがございます！ 「学年トップ」「全国偏差値70以上」続出中！「超わかる！高校数学」は、難関大合格に必須の重要問題だけを、「圧倒的に丁寧・コンパクト」に解説するYouTubeチャンネルです！東大・京大・旧帝大・早慶・医学部受験者も見ています！「成績が上がった！」チャンネル登録者から感動の声多数！大手予備校で500人以上の生徒を1：1で授業した、受験数学プロ講師の「独創性」数学への「情熱」を最大限に発揮した作品の世界は、あなたを夢中にさせるはず！さぁ、今すぐ始めよう！ 公式ホームページ : http://kouki-honda.jp/ ＃高評価とコメントがパワーになります