【学生による授業紹介MOVIE】「青山スタンダード」の学び／#12 | 考古学B（個別科目）

15人の青学生が語る「青山スタンダード」 多様化する現代社会で求められるのは、専門性に加えて、視野を広げるための総合知です。 全学共通教育システム『青山スタンダード』は、領域に捉われない多角的な学びを可能とする本学ならではのリベラルアーツの形です。 15人の青学生が、青山スタンダードの学びとその魅力について語ります。 #青学　#青山学院大学　#リベラルアーツ　#青学生　#授業紹介 ------------------------------------- ＃1 キリスト教概論Ⅰ【キリスト教理解 関連科目】 現代においてキリスト教を学ぶ意味とは？ 宗教を通して現代社会を見る    • 【学生による授業紹介MOVIE】「青山スタンダード」の学び／#1 | キリスト教概論Ⅰ   ＃2　自己理解（個別科目）【人間理解 関連科目】 音楽を通して　自己の姿を見つめ直す    • 【学生による授業紹介MOVIE】「青山スタンダード」の学び／自己理解 （個別科目）   ＃3　現代社会の諸問題（個別科目）【社会理解 関連科目】 多面的に「観光」を深堀りする    • 【学生による授業紹介MOVIE】「青山スタンダード」の学び／現代社会の諸問題（個別科目）   ＃4　科学・技術の視点（個別科目）【自然理解 関連科目】 エネルギー開発は人類を幸せにするのか？　地球社会の将来を守るためには    • 【学生による授業紹介MOVIE】「青山スタンダード」の学び／科学・技術の視点（個別科目）   ＃5　歴史と人間（個別科目）【歴史理解 関連科目】 古代日本から 社会システムの成り立ちを知る    • 【学生による授業紹介MOVIE】「青山スタンダード」の学び／歴史と人間（個別科目）   ＃6　フレッシャーズ・セミナー［英語講義］【セミナー／レクチャー】　 何気ない言葉が相手を不快に？ 国際基準の感覚を身につける    • 【学生による授業紹介MOVIE】「青山スタンダード」の学び／フレッシャーズ・セミナー...   ＃7　キャリアデザイン・セミナー【セミナー／レクチャー】　 自ら人生を切り拓くには？　経済の視点から、キャリアデザインを考える    • 【学生による授業紹介MOVIE】「青山スタンダード」の学び／キャリアデザイン・セミナー   ＃8　キリスト教概論Ⅰ【キリスト教理解 関連科目】　 人生を豊かにするために。第三者の視点から自分を見つめる    • 【学生による授業紹介MOVIE】「青山スタンダード」の学び／#8 | キリスト教概論Ⅰ   ＃9　自己理解（個別科目）【人間理解 関連科目】 自分にとって音楽とは何か？音楽を通してアイデンティティを探る    • 【学生による授業紹介MOVIE】「青山スタンダード」の学び／#9 | 自己理解 （個...   ＃10　現代社会の諸問題（個別科目）【社会理解 関連科目】 文化や経済だけではない？観光が平和につながる    • 【学生による授業紹介MOVIE】「青山スタンダード」の学び／#10 | 現代社会の諸...   ＃11　科学・技術の視点（個別科目）【自然理解 関連科目】 多角的な視野で環境問題について考える    • 【学生による授業紹介MOVIE】「青山スタンダード」の学び／#11 | 科学・技術の...   ＃12　考古学B（個別科目）【歴史理解 関連科目】 黒曜石の数値から日本の歴史をひも解く    • 【学生による授業紹介MOVIE】「青山スタンダード」の学び／#12 | 考古学B（個...   ＃13　コンピュータプログラミング【情報の技能 関連科目】 プログラミング技術で文理融合の学びを深める    • 【学生による授業紹介MOVIE】「青山スタンダード」の学び／#13 | コンピュータ...   ＃14　フレッシャーズ・セミナー［英語講義］【セミナー／レクチャー】　 海外の文化・慣習を学びグローバルな世界へ挑戦する第一歩に    • 【学生による授業紹介MOVIE】「青山スタンダード」の学び／#14 | フレッシャー...   ▼青山学院大学　「青山スタンダード　全学共通の特長ある教養教育」▼ https://www.aoyama.ac.jp/faculty/aoyamastandard/ ▼受験生向け大学案内ページ/動画で知るAGUの学び▼ https://www.aoyama.ac.jp/admission/welcome/liberalarts -------------------------------------