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数学・算数の楽しさを思い出した / Ken

【良問】素数を扱え!考え方をきっちり理解したい整数問題です【京都大学】【数学 入試問題】

次の動画:n進法に苦手意識ある人必見!難しいことはありません【京都大学】【数学 入試問題】

概要

動画投稿日|2022年9月1日

動画の長さ|9:16

【訂正】 01:52 95=5×17となっていますが、5×19の誤りです。 08:00 (ⅰ)で95=5×17となっていますが、同様に5×19の誤りです。 ============================================== 動画をご視聴いただきありがとうございます! チャンネル登録していただけると嬉しいです!    / @math_ken   (↑チャンネル内で分野・難易度別に再生リストを作成しています) ============================================== 今回の問題は京都大学の問題です。 よく出るような考え方なので、慣れている人は確実に満点を取るような問題です。 解けますか? ★別解などコメントでお待ちしています! 【補足】 解法2の式変形で証明する方法ですが、もちろん5の倍数であることも言えます。 3の倍数であることをいうやり方と同じなので、良かったら挑戦してみてください! ============================================== ■SNS 【Twitter】 https://twitter.com/math_ken_777 【instagram】 https://www.instagram.com/math_ken_777/ ■おすすめ参考書 【高校数学】レベル別にまとめて紹介 https://math-ken.com/highschool-math-books/ ============================================== #数学 #京都大学 #整数問題 #過去問 #2021年 #数学算数の楽しさを思い出した社会人 #大学受験 #数学オリンピック #数I #数A #数Ⅱ #数B #数Ⅲ #Ken #練習問題 #算数 #入試問題 #難易度:普通

タグ

#高3#レベル4#数学と人間の活動(整数)#演習

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